Vi stræber efter at udvikle alle børn og unge mennesker til at opnå og udnytte deres fulde potentiale, for at forberedes bedst muligt til livet som voksne.
Vi udarbejder en pædagogisk og faglig udviklingsbeskrivelse (SPES / elevplan) som tager afsæt i den enkeltes baggrund, familieomstændigheder, interesser, læringsstile, faglige kompetencer, fysiske og sociale færdigheder, behov og potentialer. Alt dette for at kunne tilrette en god skoledag for den enkelte og fællesskabet.
Det er vores mål, at der holdes en tæt og positiv dialog samt samarbejde mellem skole og hjem/ forældre, hvor viden og erfaring deles.
Skolen skaber trygge og sikre rammer ved hjælp af struktur og forudsigelighed. Vi tilbyder et varieret udvalg af kreative og differentierede opgaver og aktiviteter med det formål at udvikle faglig viden, færdigheder og kompetencer indenfor dansk, matematik, - men også andre fag i folkeskolen fx, Madkundskab, Musik, Håndværk og Design, Svømning, Idræt mv.
Der arbejdes både med faglige og sociale kompetencer, og undervisningen tager afsæt i hverdagssituationer for at styrke forståelse af omverdenen. Det kan fx være kompetencer inden for IT, både tekniske færdigheder og evnen til at forholde sig til sociale medier. Ligeledes er der fokus på at gøre eleverne livsduelige i bred forstand, så de kan begå sig som ungt menneske efter Sanderumskolen.
Det er vores vision, at eleverne er motiveret og glæder sig til at komme i skole. Gennem skoledagen skal eleverne se sig selv betydningsfulde og opnå selvværd og selvtillid for derigennem at kunne modtage læring såvel fagligt som i sociale sammenhænge.